1、人生在勤，不索何获。张衡 2、一年之计在于春，一日之计在于晨。萧绎 3、忍耐和时间，往往比力量和愤怒更有效。拉封丹 4、情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。佚名 5、人是活的，书是死的。活的人读死书，可以把书读活。死书读

1、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。雨果 2、书籍是幸福时期的欢乐，痛苦时期的慰藉。法国哲学家阿兰 3、山川满目泪沾衣，富贵荣华能几时。不见只今汾水上，唯有年年秋雁飞。唐李峤 4、好的书籍是最贵重的珍宝。别

1、你能在浪费时间中获得乐趣，就不是浪费时间。罗素 2、书籍是造就灵魂的工具。雨果 3、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。朱熹 4、出现了不少空谈家，他们读书只是为了驳斥别人，高声宣扬自己的革命精神，以便跳到那些比较谦虚，比较严肃的同志面前去。高

1、言过其实，终无大用。知识愈浅，自信愈深。 2、谁要懂得多，就要睡得少。 3、书籍对于人类原有很重大的意义，但，书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处，就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的。 4、少壮不努力，老大

1、知识好象砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。 2、我每看运动会时，常常这样想：优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者，和见了这样竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来的脊梁。 3、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。 4、捐躯

1、读书有三到，谓心到，眼到，口到。 2、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练是成正比例的。 3、只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。困难是人的教科书。 4、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练是成正比例的。 5、未遭拒绝的

1、学然后能行，思然后有得。 2、求学的三个前提是：多察看、多吃苦、多研讨。 3、教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 4、必须敢于正视，这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。 5、书籍应有助于达到以下四个目的中的一个：获取智慧，变得虔诚，得到欢乐，或

1、没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。 2、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。 3、不学而求知，犹愿鱼而无网。 4、好好学习，天天向上。 5、许多天才因缺乏勇气而在这世界消失。每天，默默无闻的人们被送入坟墓，他们由于胆怯，从

1、丈夫志四海，万里犹比邻。 2、学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。 3、刻苦学习的人总能实现自己的愿望。 4、天才就是勤奋，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。 5、世界上三种东西最宝贵，知识、粮食和友谊。 6、